Ruang lingkup atau apa saja yang dipelajari dalam Sejarah Kebudayaan Islam

Yang dipelajari dalam Sejarah Kebudayaan Islam adalah mengacu kepada ruang lingkup pelajaran dari Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), dan Madrasah Aliyah (MA).

Ruang lingkup Sejarah Kebudayan Islam di Madrasah Ibtidaiyah meliputi:
a) Sejarah masyarakat Arab praIslam, sejarah kelahiran dan kerasulan Nabi Muhammad Saw.
b) Dakwah Nabi Muhammad Saw.. dan para sahabatnya, yang meliputi kegigihan dan ketabahannya dalam berdakwah, kepribadian Nabi Muhammad Saw., hijrah Nabi Muhammad Saw.. ke Thaif, peristiwa Isra’ Mi’raj Nabi Muhammad Saw.
c) Peristiwa hijrah Nabi Muhammad Saw.. ke Yatsrib, keperwiraan Nabi Muhammad Saw., peristiwa Fathu Makkah, dan peristiwa akhir hayat Rasulullah Saw.
d) Peristiwa-peristiwa pada masa khulafaurrasyidin.
e) Sejarah perjuangan Walisango.

Ruang lingkup Sejarah Kebudayan Islam di Madrasah Tsanawiyah meliputi:
a) Memahami sejarah Nabi Muhammad Saw. periode Makkah.
b) Memahami sejarah Nabi Muhammad Saw. periode Madinah.
c) Memahami peradaban Islam pada masa Khulafwurrasyidin.
d) Perkembangan masyarakat Islam pada masa Dinasti Bani Umayyah.
e) Perkembangan masyarakat Islam pada masa Dinasti Bani Abbasiyah.
f)   Perkembangan masyarakat Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah.
g) Memahami perkembangan Islam di Indonesia.

Ruang lingkup mata pelajaran Sejarah Kebudayan Islam di Madrasah Aliyah meliputi:
a) Dakwah Nabi Muhammad Saw. pada periode Makkah dan periode Madinah.
b) Kepemimpinan umat setelah Rasulullah Saw. wafat.
c) Perkembangan Islam periode klasik/zaman keemasan (pada tahun 650 M–1250 M).
d) Perkembangan Islam pada abad pertengahan/zaman kemunduran (1250 M–1800 M).
e) Perkembangan Islam pada masa modern/zaman kebangkitan (1800-sekarang).
f)   Perkembangan Islam di Indonesia dan di dunia.