Ulangan Akhir Semester I Kelas IX MTs

PRA UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL 

KELAS IX MTs NURUL ISLAM INDONESIA

Nama Siswa : ....................................

Kelas : ...............................................



Pilihan Berganda
1. Salah satu bukti masuknya Islam di Nusantara abad ke 7 adalah …. 
A. pedagang muslim yang singgah di sumatera dalam perjalannya ke China 
B. terbentuknya komunitas muslim di kawasan India dan Malaya 
C. adanya komunitas Arab Muslim di pantai utara Sumatera 
D. adanya kaum muslimin di kepulauan Riau 
2. Di bawah ini termasuk bukti masuknya Islam di Nusantara abad ke 11 adalah telah ditemukannya …. 
A. prasati huruf Arab tradisional yang berangka 1082 
B. makam panjang di daerah Leran Gresik 
C. makam Sunan Ampel dan keluargannya 
D. bangunan masjid Kudus 
3. Di antara bukti masuknya Islam di Nusantara abad ke 13 adalah adanya …. 
A. catatan perjalanan marcopolo 
B. kerajaan Islam Sulawesi 
C. Berita Chou Ku-Fe 
D. Berita Jepang 
4. Cara masuknya Islam  ke Indonesia melalui perdagangan sejalan ramainya lalu lintas perdagangan laut dengan .... 
A. berinteraksi dan berekspresi 
B. langsung menyebarkan agama Islam 
C. menguasai pusat-pusat perdagangan 
D. berinteraksi, berasimilasi dan berdakwah  
5. Para pedagang Islam yang datang ke Indonesia dalam menyampaikan dakwahnya ada yang melalui pernikahan. Sebagai buktinya mereka telah menikah dengan para wanita ..... 
A. Bangsawan     B. Pribumi       C. Cina D. Priyayi 
6. Para Walisongo dalam menyebarkan Islam ada yang melalui pendidikan dan pengajaran, khususnya melalui pesantren. Di antara nama pesantren tersebut adalah .... 
A. Gading Fajar B. Sunan Giri C. An Nuur     D. Al Hikam 
8. Penyebaran Islam di Nusantara ada yang melalui Tasyawuf. Ajaran tasawuf ini banyak didapati dalam cerita-cerita …. 
A. kisah laila majnun B. hikayat raja C. 1001 malam D. babad 
10. Di antara penyebaran agama Islam di Indonesia ada yang melalui kesenian. Dalam hal ini sebagai buktinya adalah Adanya seni .... 
A. bangunan, pahat, musik, dan sastra 
B. sastra, bangunan dan suara 
C. musik, sastra dan bela diri 
D. pahat, musik, dan puisi 
11. Diantara bukti masuknya Islam di Nusantara pada abad ke 11 adalah ditemukannya …. 
A. terdapat prasati huruf Arab tradisional yang berangka 1082 
B. makam Fatimah binti Maimun di daerah Gresik 
C. makam Sunan Giri dan santri-santrinya 
D. bangunan menara masjid Kudus 
12. Islam di Nusantara disebarkan melalui berbagai cara salah satunya adalah kesenian. Diantara pendekatan melalui jalur kesenian ini adalah .… 
A. tari adat B. wayang C. seni ludruk D. seni kaligrafi 
13. Penyebaran Islam di Nusantara dapat berkembang dengan cepat disebabkan oleh … 
A. bantuan dana dari Arab Saudi untuk mendirikan lembaga pendidikan 
B. campur tangan pemerintah Belanda melalui aturan perundang-undangan negara 
C. agama Islam disebarkan dengan jalan damai dan tanpa unsur kekerasan 
D. pemberian sembako yang diberikan kepada mereka yang bersedia masuk Islam 
14. Penguasa kerajaan Samudera Pasai terdiri atas dua dinasti. Dinasti yang berhasil menjadikan pemerintahan lebih terstruktur adalah.... 
A. Meurah Delima B. Meurah Silu 
C. Meurah Tsani D. Meurah Khoir 
15. Kerajaan Malaka sangat dipengaruhi oleh budaya Melayu dan budaya Islam. Keberadaan dua budaya ini berdampak pada kehidupan sosial budaya masyakatnya. Berikut ini Kemajuan Kerajaan Malaka di bidang sosial budaya ialah… 
A. para petani menduduki strata sosial yang tinggi dibandingkan dengan para pedagang 
B. disusunnya undang-undang khusus bagi para petani yang merupakan penduduk mayoritas 
C. strata masyarakat tidak ditentukan dan berdasarkan pekerjaan mereka sehari-hari 
D. terwujudnya masyarakat yang egaliter, terbuka, demokratis dan saling menghargai 
16. Penyebaran Islam melalui ranah hukum yang dilakukan oleh Penguasa Kerajaan Aceh  dengan jalan ... 
A. memadukan adat tradisional dan ajaran Islam sebagai dasar aturan bermasyarakat 
B. menjadikan al-Qur’an sebagai pedoman hukum negara 
C. mengadopsi aturan hukum bangsa Portugis dan Belanda yang dianggap maju 
D. mengangkat para ahli hukum yang mendapatkan pendidikan di luar negeri 
17. Kerajaan Demak adalah kerajaan Islam pertama di Jawa dan memiliki daerah kekuasaan terluas di Pulau Jawa serta mencapai puncak kejayaannya pada masa pemerintahan… 
A. Jaka Tingkir B. Raden Patah 
C. Sultan Trenggono D. Arya Penangsang 
18. Kerajaan Banten mampu mengantarkan rakyatnya mencapai kesejahteraan dan memiliki sumber perekonomian masyarakat yang berpusat pada sektor … 
A. perikanan, pertanian dan peternakan 
B. peternakan, perkebunan dan perikanan 
C. perdagangan, pertanian dan perkebunan 
D. perdagangan, industri dan perikanan 
19. Kerajaan Mataram pada masa keemasannya dapat menyatukan tanah Jawa dan sekitarnya termasuk Madura serta meninggalkan beberapa jejak budaya yang dapat dilihat hingga kini. Salah satu budaya kerajaan Mataram yang masih lestari adalah …. 
A. Sultanah B. Sekaten C. Saka tatal D. Bustanussalatin 
20. Sultan Alaudin adalah Raja Makasar pertama yang masuk Islam. Berikut ini peranannya dalam penyebaran Islam di wilayah Sulawesi Selatan ialah… 
A. mengirimkan para ahli dakwah untuk menyebarkan Islam ke Sumbawa 
B. memerangi kerajaan di wilayah lain agar menganut agama Islam 
C. mengajak para cendekiawan untuk menyusun buku-buku pengetahuan Islam 
D. mengeluarkan dekrit bahwa Agama Islam sebagai agama resmi kerajaan 
21. Kerajaan Ternate dan Tidore bersaing memperebutkan hegemoni politik di kawasan Maluku. Dari persaingan tersebut muncul dua persekutuan dagang yang disebut …. 
A. Uli-Lima dan Uli-Siwa B. Uli-Lima dan Uli-Brahma 
C. Uli-Lima dan Uli-Sudera D. Uli-Lima dan Uli-Ksatria 
22. Abdurrauf Singkili dikenal sebagai ulama yang sangat produktif. Salah satu peran beliau dalam hal ini adalah …. 
A. mengarang buku Al Jabar 
B. menulis metode menghafal hadits 
C. menulis 20-30 kitab dari berbagai disiplin ilmu 
D. membuat metode cepat membaca Al Qur’an 
23. Prestasi Abdurrauf Singkili dalam mensyiarkan Islam  Aceh diklasifikasikan dalam bidang Tafsir, Hadits, Fiqih dan Tasyawuf. Dalam hal ini yang menunjukkan prestasi bidang  Tasyawuf adalah …. 
A. Mi’rot at Tullab                       C. Turjuman al Mustafid 
B. ’Umdat Al Muhtajin                   D. Asy Syar’iyah li al Malik 24. Pengertian tradisi menurut bahasa adalah .... 
A. Kesenian                                 C. Upacara adat 
B. Adat Istiadat                            D. Ritual ibadah 
25. Dibawah ini merupakan para penyebar Agama Islam di Pulau Jawa Indonesia: 
1. Sunan Giri / Raden Paku / Ainul Yaqien 
2. Sunan Bonang / Raden Maulana Makdum Ibrahim 
3. Sunan Ampel / Raden Rachmad 
4. Sunan Drajat / Raden Qosim Syarifuddin 
5. Sunan Muria / Raden Syaid 
6. Sunan Gunung Jati / Fatahilah / Fattahillah /  Syarif Hidayatullah 
7. Sunan Gresik / Maulana Malik Ibrahim 8. Sunan Kudus / Raden Ja'far Sodik 
9. Sunan Kalijaga / Raden Mas Syahid 
Dari nama-nama walisongo tersebut yang pernah berdakwah di gresik adalah …. 
A. 1,2,3,7 B. 1,2,4,7 C. 2,3,4,7 D. 4,5,6,7 
26 Prestasi Abdurrauf Singkili dalam mensyiarkan Islam  Aceh diklasifikasikan dalam bidang Tafsir, Hadits, Fiqih dan Tasyawuf. Dalam hal ini keteladanan bidang  hukum yang dapat diambil adalah sebagai.… …. 
A. Mudin B. Ustadz C. Mufti D. pendiri Tarekat 
27. Dalam berdakwah Wali Songo selalu memperhatikan situasi dan kondisi masyarakat setempat. Keteladanan yang dapat diambil dari peran Wali Songo adalah.... 
A. menguasai pemerintahan 
B. mengikis habis budaya lokal 
C. pandai memilih metode dakwah 
D. piawai memainkan wayang 
28. Diantara peran Muhammad Arsyad Al Banjari dalam mensyiarkan Islam di Indonesia adalah dengan mendirikan kompleks  pendidikan. Hal ini keteladanan yang dapat diambil adalah …. 
A. peduli seni B. peduli pendidikan 
C. berakidah kokoh D. kuat imannya 
29. Adanya budaya lokal menuntut apresisasi kita dalam menggalinya. Berikut ini yang merupakan tradisi adat nusantara yang ada di Pulau Jawa yaitu... 
A. Zapin B. Sekaten C. Pakarena Burakne D. Slabadan 
30. Tradisi Islam yang ada di Nusantara merupakan akulturasi antara ajaran Islam dan adat yang ada di Nusantara. Dalam hal ini tradisi Islam di Nusantara berperan sebagai …. 
A. ajaran agama B. materi dakwah 
C. metode dakwah D. budaya agama 
31. Contoh adat istiadat yang bernafaskan Islam yang dilaksanakan di daerah Minang adalah .... 
A. upacara menata jambang B. upacara merias wajah 
C. upacara kelahiran anak D. upacara khitanan 
32. Sudah menjadi kewajiban kita sebagai generasi muda untuk  peduli terhadap terhadap tradisi dan upacara adat kesukuan Nusantara. Diantara bentuk apresiasi terhadap tradisi dan upacara adat kesukuan Nusantara adalah .... 
A. mengucilkan masyarakat yang tidak mau melaksanakan tradisi lokal 
B. melestarikan budaya lokal sebagai sarana berdakwah 
C. mengajak semua masyarakat untuk melaksanakan salah satu  tradisi lokal 
D. melarang masyarakat melaksanakan tradisi lokal 
33. Wayang adalah salah satu budaya Jawa hasil akulturasi dengan budaya India. Cerita-cerita pewayangan diambil dari kitab Ramayana dan Barathayuda. Setelah terjadi akulturasi dengan Islam tokoh-tokoh dan cerita pewayangan diganti dengan cerita bernuansa Islam. Berikut termasuk cerita pewayangan yang bernafaskan Islam adalah.... 
A. Baratayuda B. Petruk gareng 
C. Babat alas wonomarto D. Wahyu purboningtyas 
34. Sentuhan budaya lokal dengan agama Islam yang berlangsung telah melahirkan sebuah bentuk seni baru yang berfungsi baik sebagai ekspresi keagamaan maupun ekspresi budaya. Berikut ini kesesuaian antara asal tradisi dan contoh kesenian dan adat istiadatnya adalah.... 
A. Madura : sandur B. Bugis: sekaten 
C. Sunda: menata konde D. Jawa: tari pergaulan 
35. Dari sekian banyak kesenian dan adat istiadat yang berkembang di Nusantara yang bernafaskan Islam merupakan rangkaian dakwah Islam yang dilakukan pada masa itu. Salah satu contoh tradisi Islam yang berkembang di Jawa adalah …. 
A. sekaten B. wayang C. ludruk D. lenong 
36. Qasidah merupakan puisi yang terdiri dari 14 bait lebih, yang merupakan jenis seni suara yang bernafaskan .... 
A. Barat B. Islam C. Melayu D. Qiro’ah 
37. Di antara cara mengapresiasi tradisi dan upacara adat kesukuan Nusantara adalah menjadikan sebagai.... 
A. alat sosialisasi dengan bangsa asing 
B. metode dakwah yang paling efektif 
C. pengganti budaya Islami 
D. pemisah budaya bangsa 
38. Salah satu cara dalam melestarikan tradisi dan upacara adat kesukuan Nusantara dalam kehidupan sehari-hari adalah merayakan.... 
A. ulang tahun kelahiran
B. ulang tahun pernikahan 
C. tradisi dan upacara adat kesukuan 
D. peringatan 7, 100, 1000 hari wafat 
39. Di antara manfaat tradisi dan upacara adat kesukuan di Nusantara bagi kemajuan bangsa adalah dapat meningkatkan.... 
A. prilaku primitif B. investor lokal saja 
C. perekonomian investor D. taraf hidup masyarakat 
40. Ibrah yang dapat kita ambil dari tradisi dan upacara adat kesukuan di Nusantara adalah merupakan bagian dari ..... 
A. keluhuran budi pekerti orang tua 
B. khazanah budaya cermin prilaku bangsa 
C. kerjasama dan kebersamaan dalam bekerja 
D. menumbuhkan peduli terhadap budaya asing. 

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan jelas! 
41. Sebutkan 4 faktor penyebab mudah berkembangnya Islam di Nusantara! 
42. Bagaimanakan menurut pendapat kalian, Pendekatan yang paling efektif dari lima pendekatan yang digunakan dalam mensyiarkan Islam di Nusantara? Berilah alasan! 
43. Klasifikasikan kerajaan Islam di Nusantara ! 
44. Bagaimana menurut pendapatmu, alternatif pendekatan yang dipandang efektif selain dari lima pendekatan yang digunakan dalam mensyiarkan Islam pada masa sekarang ? berilah alasannya! 
45. Sebutkan tiga persamaan pendidikan, gelar dan peran antara Abdurrauf Singkili dengan Muhammad Arsyad Al Banjari !